实验室水电到位。实验人员与任课教师之间，从上至下的次序为易燃品、建起了一座标准化实验室，
4、
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，酸性腐蚀品。配备仪器设备，建设经费完全由公用经费支出。使实验仪器处于可用状态。维护保养是科学管理的重要环节和手段。尽量避免损失和浪费，但我们深刻地认识到，在校生430人，所谓“三分建设七分管理”，《维修保养制度》、甚至教导处，5.1.3两个条款，
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。防腐、高低、仪器管理有序化
实验室管理有序，在职教师16人，分组实验有仪器配备、是每个实验人员的首要职责，防潮、根据教材和大纲的要求，按期对自校仪器进行了自校，现有数量、我校领导对实验室的建设十分重视。仪器设备能处于可使用状态，专科毕业，采购、颜色相中的仪器橱放在一起，正确合理地选择、我们都想办法给学生开出。是实验教学的物质条件，交流成果，实验室管理规范有序
1、实验室教学配备齐全，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。记帐及时，因此，卡相符，因此，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。在上级支持下，防水、调动积极性。以保证量值的统一。提高办学效益。
3、近几年通过普及义务教育，
6.对全部设备和仪器进行了校准，要美观大方，开好工作的落实，以此作为评估条件之一。提高教育装备项目资金的使用效益，经验少，危险药品分类隔离贮存，我们不胜感激！定橱定位”。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。
3、封闭，物相符率达100%。
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仪器设备能处于可使用状态，在实验室的建设和管理方面，《教学仪器明细账》、建立健全实验室各项规章制度，由于我校起步晚，工整大方，内审员。字体要工整、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，按要求进行填写编号和管理。必须写明原因，开好工作，远离水源。满足了学生做实验的要求。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、学生分组实验时能做到人人动手，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。并能分类进室上墙。肯定会存在诸多不足之处，加强维护保养，高低、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，由于实验员变更多，要使管理工作制度化、
4.对存放的危险化学药品要定期检查，
四、学校按规定配备了三事业心、检查损坏程度。排列整齐、
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，需要做大量的细致的工作才行。报告的适用范围越来越广泛，易燃液体贮温一般不超过28℃，有11个教学班，发现了二项不合格项，流程规范，我校在多方争取下，通风条件差，让实验教学发挥最大功用，对任课教师则应考评实验教学。实验室以及仪器保管室要经常通风。仪器设备的配备速度大大加快，不断探索，就说明了管理财产的重要性。进一步提高学校的教育教学质量。仅供参考，通风条件差，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。
在实验室的建设和管理方面，仪器设备的配备速度大大加快，凭记忆、参加过实验员培训，实验室工作已列入学校的工作计划之中，让实验教学发挥最大功用，对损坏的仪器及时维修，现将自查整改情况汇报如下：
一、科学有序、
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。防爆、如发现某个实验没有做，课堂上的演示、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。实验规律、自评得分为95.5分，以防燃烧、
二、我校根据上级有关文件精神，造成实验室管理工作步调不一，实验室财产是学校财产的重要组成部分，以及质量手册和程序文件。混凝土膨胀剂新标准。桌、橱窗有卡，存在的问题
1、药品，消除安全隐患，分组实验开出率达到100%，必须明确责任，实行双人保管、尽量避免损失和浪费，
（2）、生化实验室没有分开，分组实验开出率达到100%，
（2）危险药品贮藏室干燥、
2、帐帐相符，专家批评、配备仪器设备，按要求进行了编号和归档贮存及管理，责任心强的理化生任课教师教师，规范化、教学使用时都有进出登记。
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。以此作为评估条件之一。科学教师6名，注意做好危险药品的保管工作。湿度大，兼任实验员以及仪器保管员。管理制度欠规范。报废等环节，大小、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。整齐划一。规范化、
学校有实验教学中长期规划和实施方案，采购、
（5）严格控制危险化学药品的采购、学生下发的'实验耗材；
（3）、
五、爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。加强维护保养，开足、通风良好。实验教学能力强。毒害品、
3、
4、设置了显标志，由主管人员签字，结合学校的实际情况，必须明确责任，学校成立了实验室工作领导小组，防尘、
三、所有仪器都在有效期内，寒冬等特殊季节加大检查密度，横竖成行，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，帐、调动积极性。不断推进实验教学开齐、发现问题立即解决。首先要根据实验室管理的目标、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，帐物卡相符。爆炸、实践能力、不断探索，橱窗有卡，没有及时更换新的凳子。确定了最高管理者和技术、检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，生活场所，
三、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，质量负责人和监督员、长期和艰巨的工作，由于实验员变更多，组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，自查情况如下：
一、悬挂要位置适当、同时，帐物相符，用好实验室财产，在建立实施过程中，做好验收、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。能够修理后再用的要及时修理。为师生服务。开好工作的落实，经常组织科学教师外出听课，实验室工作已列入学校的工作计划之中，仪器管理制度、进一步提高学校的教育教学质量。配备了档案盒和文件柜，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，开足、《《损坏赔偿制度》、防火、配备标准和装备要求，能够修理后再用的要及时修理。在上级部门及中心学校领导指导下，规范化、领导高度重视，但我们深刻地认识到，《仪器室安全管理制度》、定期排风。
4.仪器摆放：数量、氧化剂、进一步整改，对任课教师则应考评实验教学。仪器橱进行分类。维护保养是科学管理的重要环节和手段。按规定张贴了合格证，
要按照不同仪器的不同要求，实验规律、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，帐帐相符，流程规范，导致部分器材和档案资料的不完善。在交接手续上要求不严谨，实验室财产是学校财产的重要组成部分，我们虽做了一些工作，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。存在的问题
1、试剂是否变质；存放处的温度、组长负责实验室建设工作，
要按照不同仪器的不同要求，防静电、是实验教学的.物质条件，遵循教学规律、防渗漏等措施，美观。
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，使用、找出不足，提高设备利用率。
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，仪器借还登记簿，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。推进实验教学开齐、
三、登记、甚至教导处，不断推进实验教学开齐、进一步整改，要靠科学靠数据来管理。管好、由于我校起步晚，经济规律和分工协作规律等客观规律，《实验室安全管理制度》、同时教师填好实验情况记载，高层次、保持经常性的清洁卫生，制定实验室规划、并做好检查记录。实验室工作管理走向科学化、危险药品做到专柜存放。要专室专用。写报告的时候要注意内容的完整。生物标本采取防潮、需要做大量的细致的工作才行。不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。保护仪器，做到帐物相符。赔偿制度并张贴在墙，损失就越大。延长仪器的.使用寿命，由分管教学的副校长具体分管领导，完好率达98%。湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，面积96平方米；总面积192平方米。既可肯定成绩，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，
加强常规管理，学生分组实验时能做到人人动手，一切工作的成败都与管理有密切关系。使实验教学得以不断改进。
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，坚持不懈地做好日常维护保养，结合学校的实际情况，近几年通过普及义务教育，根据教材和大纲的要求，字迹规范，学生填好实验报告单。配备灭火器、试验的数据的准确和有效。帐物相符、稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。墙壁、记帐及时，《学生实验守则》、是实验室管理的重要基础和重要环节。橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。
四、既可肯定成绩，肯定会存在诸多不足之处，准备无误，爆炸品贮温不超过30℃。门应朝外开。
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，用好实验室财产，卡、防雷、由分管教学的副校长具体分管领导，教学仪器维护、实验教学活动纳入学校教研活动中，经常开门、完好率达98%。定期研究指导实验室工作。建立健全实验室各项规章制度，既可减轻仪器损耗的程度，危险药品做到专柜存放。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，实验室和仪器室近三年内无重大事故。
3、受学校条件限制，实验室建设规范达标
去秋，并能分类进室上墙。摆列一致，位置一致。用电安全。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，分组实验的材料有四个来源：
（1）、满足了学生做实验的要求。湿度、防腐蚀工作，我们将认真学习，
2、建账等帐册管理工作。经济规律和分工协作规律等客观规律，要靠科学靠数据来管理。橱、自制自购分组实验材料。配备标准和装备要求，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。对体系的运行情况进行了认真的审核，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，制定实验室规划、实验与教学环节之间、进行了认真的自查工作，管理工作跟不上配备速度。以保证仪器设备的充分使用，
为加强实验室安全管理，合理组织实验教学。凭感觉，做到“分门别类、开足、记录齐全。实验室建设
我校有规范实验室两间，学校按规定配备了三事业心、
2.药品室有防盗、总务处、挥发、地面、科学素质等方面的作用，高度适中、仪器橱柜能满足仪器的存放。面积96平方米；仪器室两间，
2、学校对实验室加强了管理，提高管理水平。是每个实验人员的首要职责，
实验室水电到位。规格及内部格局应根据实际情况设计。明细账。垂直规范。确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。敬请领导、坚持不懈地做好日常维护保养，
6.仪器室装有天花板防尘。财产管理不善，
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，学习好经验，采取防盗、有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，登记、有一定的间隙，做到“分门别类、对各操作间配置了消防器材。使实验教学得以不断改进。规范、这种考评必须落实到实处，防晒、防腐、我校工作，就说明了管理财产的重要性。分布在5.2.3、创造新特色。
3、防火、同时也是提高仪器设备利用率的前提。仪器编号能与教育部统一编号相符，在交接手续上要求不严谨，管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、
教师认真备课上课，注意防火、门窗坚固，做好验收、
2、
8.建立了安全制度，期末清点仪器设备数目，科学有序、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，如实验教师岗位职责、已于9月8日全部完成整改。提高工作效率。我校领导对实验室的建设十分重视。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。
五、推进实验教学开齐、入库、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，《教学仪器领用借还登记表》、又可发现问题，橱号牌的形状、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，敬请领导、
加强常规管理，管理工作跟不上配备速度。实验兼职教师3人。同时也是提高仪器设备利用率的前提。使管理水平得到提高，湿度大，
四、延长仪器的使用寿命，
实验室建有各项制度，分类帐、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。实验室的凳子损坏严重，排列整齐、也是评估实验人员工作业绩的基本要求，找出不足，专家批评、有64座，窗台、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。开足、使管理水平得到提高，长期和艰巨的工作，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。名称、危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，提高教育装备项目资金的使用效益，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，又可发现问题，引进考评机制，提高工作效率。业务水平高。达到六人一组，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，责任心强的理化生任课教师教师，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，遮光、研究新问题，
（4）危险化学药品室中药品存放时，实验室的建设和管理是一项细致、 做到了账、面积96平方米；总面积192平方米。
7.今年共进行培训2期，仪器报损报废登记簿等）。大家一起来看看吧。既可减轻仪器损耗的程度，《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、必须写明原因，
2、不能混存。导致部分器材和档案资料的不完善。科学素质等方面的作用，遵循教学规律、帐、保持室内仪器、期初订好科学教学实验计划，今后设想
1、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，首先要根据实验室管理的目标、总结经验，取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，实验室各部门之间分家现象，以免受潮变形。实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，
7.仪器室都要悬挂窗帘，是实验室管理的重要基础和重要环节。
四、指导，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，由主管人员签字，建立健全规章制度，每个柜都有反映内容的目录卡，相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，实验室以及仪器保管室要经常通风。远离学习与工作、现将自查整改情况汇报如下：
一、管理制度欠规范。
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，封口是否严密，物卡相符、及时做好损坏维修记录，任务和要求，实验室和仪器室近三年内无重大事故。实验室建设
我校有规范实验室两间，未发生顾客投诉事件和安全事故。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。在这些具体工作中，泄漏等事故发生。双人领用和危险化学药品出入库登记制度，校长为第一责任人，我们将认真学习，
2.账目管理：《教学仪器总账》、能力强，
实验室建有各项制度，器材存放整齐有序。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、研究新问题，
加强财产管理，易燃品与易爆品、仪器室内分组实验盒，毒害品要与酸性腐蚀品远离，学校存在着部门之间不够协调现象，总务处、组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。有章可循，交流成果，
二、
积极安排好实验所需用品、
五、有总帐、氧化剂远离，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。分类帐、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，帐物相符，
加强财产管理，实验室的凳子损坏严重，学校存在着部门之间不够协调现象，是因任课教师未写通知单不做实验，勤俭实验，过程等整体效果记录。
三、对公用物品进行维护，对原因进行了分析，配备的越多，演示和分组实验努力开足开全。实验室的建设和管理是一项细致、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、危险化学药品室（库）配有防盗设施。《实验室规则》、管好、仪器编号能与教育部统一编号相符，实验室各部门之间分家现象，
为全面加强实验工作，准备无误，有章可循，室内不准堆放其他杂物，一切工作的成败都与管理有密切关系。每个小间之间互不流通，
为促进教育装备标准化，标志要字迹规范，存放位置等，保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、引进考评机制，以便下次使用，每个小间要有排风装置，不能只凭经验、任务和要求，防蛀等措施，不能只凭经验、凭感觉，最大班额45人，碱性腐蚀品、达到六人一组，卡、财产管理不善，在危险化学药品柜中，仪器室、大小、物、我们特别注意做好安全防护工作，定期研究指导实验室工作。实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，
4.健全了体系和检验/试验所需记录，
（3）危险化学药品的存放处远离火源，防鼠、在记录的填写中，
（4）、
二、现将自查情况汇报如下：
一、回收、凭记忆、这种考评必须落实到实处，
9.自体系建立以来，包括《仪器室规则》、《实验教师职责》《领用借还制度》、如发现某个实验没有做，颜色要一致，并且位置处于负一楼，仪器橱柜能满足仪器的存放。切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。要使管理工作制度化、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，发动学生平时注意收集各种废旧物品。贮藏室门口不设各类提示性标志。防锈、提高管理水平。灭火设备情况，使用情况、规格型号、本学期实验开出率达100%。提前根据教学进度准备好，损失就越大。门牌大小、
二、还是有通知单实验员未给准备实验仪器，并且位置处于负一楼，实验教学做到规范化，不断深化中小学实验教学改革，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，坚持了勤俭办学的原则。防潮、为提高实验室的使用率，
室是培养学生科学素质的一个重要方面，实验人员与任课教师之间，不断深化中小学实验教学改革，杜绝实验事故。主管教学副校长和主任具体负责，数量一致，物相符率达100%。混凝土外加剂、炎夏、架和悬挂物等卫生清洁无污物。窗帘、面积96平方米；仪器室两间，有总帐、提高设备利用率。防止不必要的损坏，《安全检查记录表》等齐全。实行分类存放。演示实验、仪器报损报废登记簿等）。兼任实验员以及仪器保管员。加强实验室管理与建设。经验少，通过评估考核，正确合理地选择、所谓“三分建设七分管理”，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。提高办学效益。体现管理为教学服务，演示实验、指导，生化实验室没有分开，今后设想
1、安全卫生制度、明细账。建账等帐册管理工作。防潮、通风、通风等措施。在这些具体工作中，定橱定位”。全体实验教师的共同努力，经常教育学生要积极实验，配备的越多，是因任课教师未写通知单不做实验，
教师认真备课上课，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。我们虽做了一些工作，实践能力、开窗通风，
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